秋天的气息渐浓，寒露节气悄然而至。为了让孩子们更深入地了解这一节气的特点及其背后的科学意义，我们特别为幼儿中班设计了一套趣味横生且富有教育价值的科学认知教案。这套教案不仅能够帮助孩子们认识寒露节气的文化内涵，还能激发他们对自然界的探索兴趣。

一、活动目标

1. 知识目标：让幼儿初步了解寒露节气的时间、气候特征以及相关习俗。

2. 能力目标：通过观察与实践，培养幼儿的观察能力、动手能力和团队合作精神。

3. 情感目标：激发幼儿对大自然的好奇心和热爱之情，增强环保意识。

二、活动准备

- 教具：图片（如落叶、露珠）、视频资料、小实验材料（透明玻璃杯、温水、冰块等）。

- 环境布置：教室里可以挂上一些带有秋意的装饰品，比如枫叶、菊花等。

三、活动过程

1. 导入环节

- 教师首先播放一段关于寒露节气的小视频，引导幼儿观察视频中的景象，如清晨草地上晶莹剔透的露珠、渐渐变黄的树叶等。

- 提问：“你们知道这是什么季节吗？为什么会有这么多露珠呢？”鼓励幼儿自由发言。

2. 讲解寒露知识

- 向幼儿介绍寒露节气的基本信息，包括时间、气候特点及传统习俗。

- 重点解释为什么会出现露珠，可以用简单的语言描述空气中的水蒸气遇冷凝结成液体的过程。

3. 互动体验

- 组织幼儿进行一个小实验：“制作露珠”。教师指导孩子们将温水倒入透明玻璃杯中，然后加入几块冰块，观察杯子外壁逐渐形成的水珠现象。

- 在这个过程中，可以让孩子们用手触摸杯子外部，感受温度的变化，并讨论为什么会形成这些小水滴。

4. 手工创作

- 分发画纸和彩笔给每位小朋友，请他们画出自己心目中的寒露景象，比如丰收的稻田、飘落的树叶或是清晨带露的花朵。

- 完成后，邀请几位小朋友分享自己的作品，讲述画面背后的故事。

5. 总结回顾

- 活动结束前，带领全体幼儿一起复习今天学到的知识点，并强调保护环境的重要性。

- 鼓励孩子们回家后继续关注身边的自然变化，尝试记录下更多的发现。

四、延伸活动建议

- 带领孩子走进户外，实地观察植物在寒露时节的状态，比如哪些植物开始枯萎，哪些仍然生机勃勃。

- 开展“节约用水”主题活动，教育孩子珍惜水资源，从点滴做起。

通过这样一系列丰富多彩的教学活动，相信每个参与其中的孩子都能深刻体会到寒露节气的魅力所在，同时也在轻松愉快的氛围中学到了不少新知识。希望这份教案能成为您课堂上的得力助手！