在语文学习中，“腰”这个字虽然不复杂，但要准确地进行组词练习，也需要一定的技巧和方法。对于一年级的小朋友来说，通过具体的例子来理解词语的意义，是提高语言表达能力的重要途径。

首先，我们可以通过生活中的常见事物来帮助孩子理解“腰”的意思。例如，可以告诉孩子我们的身体中间部分叫做“腰部”，它是连接上半身和下半身的地方。然后引导他们用“腰”组词，比如“腰部”、“弯腰”等，这些词语都与人体结构密切相关，容易被理解和记忆。

其次，结合日常活动来扩展词汇量也是不错的选择。“弯腰”是一个很实用的词语，它描述了人们在捡东西或者做某些动作时身体前倾的状态。还可以进一步延伸出“直起腰”这样的反义词，让孩子明白词语之间的对比关系有助于加深印象。

此外，利用图片或实物辅助教学也是一种有效的方式。拿出一张人的轮廓图，在图中标注出“腰部”的位置，并配以相应的词语卡片，如“腰部保护”、“腰部力量”等，这样不仅能让抽象的概念变得直观易懂，还能激发孩子们的学习兴趣。

最后，鼓励孩子们自己动手制作属于自己的词语手册。让他们把学到的新词记录下来，并尝试造句，这不仅能巩固所学知识，还能培养他们的创造力和独立思考能力。

总之，针对一年级学生开展“腰”字的组词训练，既要注重基础知识的传授，又要关注实际应用能力的提升。通过上述方法，相信每个小朋友都能轻松掌握相关词汇，并且能够在日常交流中灵活运用。