make 是英语高频多义动词，同时可以做实义动词和使役动词，是单选 完形 改错 写作必考词汇，核心含义包含制作 使得 成为 迫使，最重要考点集中在 make sb 加宾补结构，还有 be made 相关固定短语，以及 make 作为使役动词主动省略 to 被动还原 to 这个易错规则，很多同学只会记住制作这一个意思，考试遇到多义辨析就容易丢分，make 的变形也要同步掌握，第三人称单数 makes，过去式 made，过去分词 made，现在分词 making，学习的时候要把不同句型结构 词义 固定搭配分开梳理，分清实义动词和使役动词的差别，不能把所有 make 都理解成制作，不同句型下语义会发生很大变化。

核心用法总表

分模块深度讲解

实义动词用法

make 作为普通实义动词，本义是制作 生产 创造，后面直接接名词作宾语，宾语可以是物品 计划 报告 决定这类名词，常见搭配 make a decision 做决定 make a plan 制定计划 make a mistake 犯错，这类固定短语是写作高频表达，不需要宾补，句子结构就是主语加 make 加宾语。

要点清单

1 可以加双宾语 make sb sth 等于 make sth for sb，意思是为某人制作某物，比如 make me a card 等于 make a card for me

2 这个用法是最基础含义，不带有使令意味，单纯表示产出某个事物

使役动词用法

make 作为使役动词，翻译为使 让 使得，后面接宾语 sb，再加宾语补足语，也就是前面表格里四种宾补形式，这是考试重中之重。

1 make sb do sth 主动语态不定式省略 to，含义带有迫使，不是单纯请求，被动语态必须还原 to，变成 sb be made to do sth

2 make sb adj 形容词作宾补，描述人的情绪状态，优先 ed 结尾形容词修饰人的感受

3 make sb n 名词作宾补，表示任命推选，职务名词前面一般不加冠词

4 make sb done 过去分词作宾补，宾语是动作承受者，表示被动含义

高频固定短语

make up 化妆 组成 编造 和好

make sure 确保

make friends with 和某人交朋友

make progress 取得进步

make use of 利用

make a difference 产生影响

要点清单

这些短语里面 make 不再单纯是制作，是固定习语，词义需要单独记忆，完形填空经常考察短语辨析

做题判断步骤

第一步 看到 make，先判断是实义动词还是使役动词，如果后面只有名词宾语，就是实义动词表制作或者固定短语

第二步 如果后面是 sb 加后续补充成分，判定为使役动词，继续判断宾补是动词原形 形容词 名词还是过去分词

第三步 检查被动语态，只要是 be made to do，确认 to 有没有还原，这是改错高频扣分点

第四步 辨析 be made of 和 be made from，判断成品还能不能识别原材料，能识别用 of，不能识别用 from

第五步 区分 make 和 let have，同为使役动词，但是语义和被动规则有差异，不要混淆

补充拓展

make 还可以表示成功，比如 make it，意思是成功做到 准时赶到，这个是口语高频表达，阅读经常出现，注意 make it 和 make 加宾语不是同一个句型。

时态变形，一般现在时第三人称单数 makes，过去式和过去分词都是 made，现在分词 making，变形属于不规则变化，不能加 ed 写成 maked。

【常见问题】

问题 1 make 的用法里面 make sb do 为什么主动不加 to

回答 1 make 的用法里面 make sb do 属于使役动词结构，主动语态下不定式作宾补要省略 to，但是变成被动语态的时候，make 的过去分词 made 后面必须把 to 还原，写成 be made to do。

问题 2 make 的用法里面 be made of 和 be made from 怎么区分

回答 2 make 的用法里面 be made of 和 be made from 核心区别是原材料是否可辨认，成品还能看出原材料用 be made of，经过化学变化看不出原材料用 be made from。

问题 3 make 的用法除了使役动词还有实义动词吗

回答 3 make 的用法除了使役动词，还有实义动词，实义动词本义是制作制造，后面直接接名词宾语，还可以组成大量固定短语，比如 make sure make up make progress。

问题 4 make 的用法里面 make sb done 是什么意思

回答 4 make 的用法里面 make sb done 是过去分词作宾补，表示使某人被怎么样，宾语 sb 是动作承受者，带有被动含义，典型例子 make oneself understood 让自己被理解。

【免责申明】

本内容为英语语法学习参考，例句仅用于语法理解，部分短语存在多义现象，不同地区教材考纲考察侧重点存在差异，正式答题请以所在学校教材以及考试说明为准。